Curso de Facilitación de organizaciones y equipos de trabajo (Málaga 24/25)

Imparte: Sergio Álvarez-de-Neira Pueyo

Introduciremos conceptos clave y transversales a todo el curso, experimentando algunas herramientas y propiciando la cohesión entre el alumnado participante.

Comenzaremos a identificar y poner nombre a lo que sucede en un grupo, organización o equipo de trabajo, no solo a nivel explícito o visible, sino también y con especial atención a lo que sucede “bajo la superficie”. Extraeremos claves que normalmente interfieren en su propósito y los objetivos a lograr. Obtendremos pistas significativas para comprender mejor el funcionamiento grupal y, con ello, poder participar y facilitar su desarrollo con mayor consciencia.

Entre otros contenidos, exploraremos el Modelo de efectividad grupal y los roles que desempeñamos en los grupos en los que participamos, junto a oportunidades de aprendizaje que estos nos propician, de desarrollo personal y de mejora o refuerzo del funcionamiento grupal. También introduciremos la perspectiva de género en los procesos grupales.

Imparte: Maro L. Cano

Comunicarnos es poner en común nuestras diferencias y nuestras semejanzas, pero hemos aprendido a comunicarnos negando en muchas ocasiones nuestra propia expresión. ¿Cómo apropiarnos de nuestro propio discurso y, a la vez, cómo cuidamos nuestro entorno?

Una comunicación sana implica reconocer y confirmar emociones, sentimientos, necesidades y opiniones. Poner en común puntos de vista, sin oponerlos o confundirlos, dándonos cuenta de lo que es importante para cada persona. Podemos confrontar las diferencias y entenderlas, y decidir qué hacemos con ello, o poner límites sanos. Porque entenderlas no significa que tengamos la misma opinión al respecto, ni tiene que conmovernos de la misma manera.

En este módulo daremos un marco teórico y práctico, unos principios básicos para una comunicación más asertiva y empática, aprenderemos a construir nuevas estrategias atendiendo a nuestras necesidades individuales, relacionales y colectivas.

Conoceremos la Comunicación No Violenta (CNV) como apoyo comunicacional, cómo dar feedbacks más constructivos, claves de la escucha activa, habilidades desde la facilitación, comunicación grupal y sistémica.

Imparte: Sergio Álvarez-de-Neira Pueyo

¿Qué significa el poder y qué entendemos por él? ¿Cómo se distribuye en los grupos? ¿Qué factores influyen en ese reparto?

¿Qué esconden las habituales luchas de poder?, ¿qué podemos aprender de ellas?, ¿cómo podemos trascenderlas para el bien común?

¿Somos conscientes del uso del poder que cada persona tenemos en esta sociedad y en cada grupo al que pertenecemos? ¿Y de sus efectos en nuestra persona y nuestro entorno?

¿Somos conscientes de cómo nos influyen nuestros entornos grupales y, a la vez, cómo influimos en ellos?

¿Cómo abordamos el liderazgo? ¿Qué experiencias positivas y negativas acumulamos? ¿Exploramos nuevas formas de liderazgo consciente, facilitador y transformador…?

Imparte: Paloma Zamora Rodríguez

La emoción, desde una perspectiva grupal, es un fenómeno inevitable que activa el campo de fuerzas, visibiliza tensiones, opresiones, desequilibrios o, del otro lado, vínculos, lazos y pertenencia, creando un clima afectivo que todas/os podemos sentir.

Veremos cómo generar espacios adecuados para su gestión, con técnicas sencillas guiadas por el propio grupo y, en casos más complejos, gestionadas por un/a facilitador/a experto/a.

Profundizaremos en la naturaleza de las emociones y sus fenómenos, desde el momento en que percibimos estímulos hasta su gestión una vez que ya hemos reaccionado. Observaremos cómo operan, cuáles son sus distorsiones y cuál es su energía sana y fuerza movilizadora.

Aplicaremos herramientas como Forum-ZEGG, Teatro de las Oprimidas y role-playing.

Este módulo práctico y vivencial nos invita a una ejercitación progresiva individual de nuevas actitudes, visiones, valores y facultades, así como al compromiso sincero de autosuperación, autocrítica y focalización de soluciones, que tendrá un reflejo directo en las actitudes como facilitadoras/es, en el desarrollo de una visión más allá de lo evidente y en la calidez y amor con la que acompañemos a las personas.

Imparte: Sergio Álvarez-de-Neira Pueyo

Tendemos a resolver las situaciones complejas de manera simple. Si como grupo se nos plantea una situación que nos dificulta seguir el camino marcado, solemos emplear soluciones ya conocidas o futuros ya transitados que nos dificultan dar rienda suelta a nuestra creatividad y buscar alternativas frescas y originales. Necesitamos nuevos horizontes ante los retos cambiantes que van emergiendo en la historia de una organización y en la sociedad en la que está integrada, cada vez más cambiante.

Poniendo conciencia en darle cabida a la indagación, abrimos un espacio de diálogo a esas nuevas ideas, dejamos que se manifiesten otros conceptos y que vayan apareciendo perspectivas innovadoras. Es un momento en el que se extrae la inteligencia colectiva del grupo para idear algo nuevo a partir de lo cual se elaborará una propuesta basada en la escucha de todas las voces (opiniones, perspectivas, ideas, sentimientos, intuiciones…).

Un módulo fundamentalmente experiencial donde practicar algunas de las herramientas incluidas en el espacio de la indagación, para saber qué hacer ante situaciones con diversidad de estilos y tamaños de grupo, tiempo y recursos disponibles, etc.

Imparte: María Rosendo Priego

Los conflictos nos asustan y nos retan y normalmente tendemos a escapar de ellos. Sin embargo, el conflicto es inevitable. El conflicto es el grupo queriendo conocerse a sí mismo. Es aquello que indica al grupo lo que necesita para seguir avanzando, para evolucionar y crecer.

Durante este módulo veremos los diferentes elementos que componen el conflicto y compartiremos herramientas y metodologías para poder ver el oro que el conflicto nos trae, así como claves para poder facilitar y acompañar los procesos que emergen en los grupos que habitamos.

Imparte: Sergio Álvarez-de-Neira Pueyo

Exploraremos dos aspectos fundamentales a tener claros en la gobernanza de toda organización: cómo se distribuye el poder de decisión (quién o quiénes deciden cada qué) y el método o métodos para tomar decisiones (cómo se decide).

¿Conocemos y utilizamos los métodos de decisión más adecuados a los valores y el funcionamiento de nuestros grupos, consiguiendo el mayor compromiso por parte de sus integrantes?

¿Son acordes los recursos dedicados a reuniones (tiempo, trabajo, dinero…) con el grado de satisfacción con los resultados obtenidos en ellas? ¿Es compatible realizar reuniones eficaces y a la vez participativas, inclusivas y hasta amenas? Aprenderemos claves para diseñar reuniones y encuentros que cumplan dichas características.

Imparte: Teresa Angulo Rojo

La mirada restaurativa aporta la capacidad de asumir nuestra responsabilidad en el conflicto y reparar el daño, además de ofrecer una mirada sistémica de las causas que lo originan y transitar los conflictos como una oportunidad de fomentar los vínculos y reforzar el sentido de comunidad.

Abordaremos herramientas como los círculos restaurativos.

* Módulo complementario ofrecido en esta edición, acompañando al resto de módulos troncales establecidos por IIFACE.

Facilitador certificado por IIFACE

Impartirá los módulos nº 1 (introductorio), 3 (poder…), 5 (indagación…) y 7 (gobernanza, decisiones y reuniones)

Facilitador de grupos y graduado en Educación Social (UIB, 2009/2013). Nací en A Coruña y resido en Málaga.

Considero la facilitación de grupos una disciplina que compagina capacitación profesional, desarrollo personal y transformación ecosocial, todas ellas cuestiones importantes, necesarias y… ¡compatibles!

Soy el coordinador académico y formador principal de este curso desde 2020 y formador acreditado desde 2018.

Además de realizar formaciones, acompaño a organizaciones y procesos participativos, colaborando principalmente con el Tercer Sector (entidades sociales y cooperativas sin ánimo de lucro), la Universidad de Málaga (formaciones con el PDI y competencias de trabajo en equipo con alumnado) o eventos multiagente (Admón. Pública, empresas, entidades sociales, emprendimiento social…).

Llevo más de 20 años vinculado a entidades sin ánimo de lucro. Conocí la facilitación en 2007 en un curso de permacultura, como aplicación para la sostenibilidad en el ámbito social, aplicándola durante varios años de forma amateur. En 2007/2008 coimpulsé y facilité el grupo promotor de Zocamiñoca (cooperativa gallega de consumo consciente y responsable), ver dosier con claves aplicadas.

Me incorporé al IIFACE en 2017, tras completar su itinerario formativo entre 2013 y 2016, formándome con J. L. Escorihuela «Ulises» (pre-Básico, Medio y Avanzado), Elías López y Paloma Rguez. (Básico), César Fdez. (Medio y Avanzado) y Anna Pujol y Conchi Piñeiro (Medio).

Entre 2015 y 2019 impulsé y formé parte de FacilitAndo (Asoc. Caracoloreando).

Compaginando dos de mis principales centros de interés, en 2017 realicé el trabajo Perspectiva de género en la facilitación de procesos grupales: una mirada a los cuatro espacios sagrados y al trabajo de cuidados en contextos organizacionales.

Formación complementaria:

• Trabajo de Procesos (Año 1 del Entrenamiento en liderazgo y facilitación de conflictos a nivel interpersonal, grupal, sociopolítico y organizacional; CTCH, 2017/2018)
• Certificado de Diseño en Permacultura (Academia de Permacultura Integral – Nodo Espiral, 2007)

Facilitadora certificada por IIFACE y diplomada en Trabajo de Procesos

Impartirá el módulo nº 6 (conflictos)

Me apasionan los grupos como sistemas vivos que son y la diversidad y riqueza que en ellos podemos encontrar. Me gusta acompañar procesos complejos y momentos difíciles, y honrar las vulnerabilidades y los márgenes que todes llevamos dentro.

Nací en Galiza hace 39 años. Mucho de lo que soy es gracias às minhas avoas, a la historia de mi territorio de origen, al feminismo autónomo, los CSOA, la facilitación de grupos y el trabajo de procesos. Acompaño personas y grupos desde la metodología de Trabajo de Procesos y desde una mirada ecotransfeminista del mundo.

Pertenezco al colectivo de facilitación e investigación transfeminista Subúrbia, desde el que hemos acompañado procesos de grupos muy diversos: organizaciones ecologistas, institutos, colectivos sociales, ONGDs, entidades públicas… bien a través de facilitaciones, bien a través de formaciones.

Soy educadora social, máster en género, diplomada en Psicología Orientada a Procesos y facilitadora de grupos acreditada por el IIFACE. Además también juego con la cerámica, la escritura, la huerta y los animales.

Desde 2019 me acompaña en la vida una enfermedad ambiental y gracias a ella mi mirada y mi lucha ecologista es más activa y consciente. En los últimos tiempos, capacitismo, diversidad y ecología son lugares donde traigo el foco a la hora de trabajar, de relacionarme, de habitar; desde la profunda voluntad de implicarme para cocrear espacios y ecosistemas más sostenibles para todes.

Creo profundamente en el potencial transformador de las personas y del conflicto y las crisis, como herramientas de crecimiento y palancas para el cambio social.

Facilitadora certificada por IIFACE

Impartirá el módulo nº 2 (comunicación)

Facilito, acompaño y asesoro grupos en Sevilla y Cádiz, en sus procesos vitales y evolutivos (visibilizar conflictos, indagar en la visión y valores, en la estructura y gobernanza, profundizar en la conexión….).

Imparto talleres de Comunicación, gestión del conflicto, CNV y Coescucha, a nivel relacional y grupal, espacios de Autenticidad, Laboratorios creativos grupales (arte, conexión, cuerpo, esencia). Con la metodología de Trabajo de Procesos visibilizo los roles que ocupamos en grupos, posibles opresiones que ejercemos de forma inconsciente, relaciones de poder que implican diferencias que impactan y que generan conflictos. Me implico en espacios multidisciplinares educativos y comunitarios que construyen y siembran conciencia y alimentan recursos de aprendizaje desde una mirada social y ética.

Experimento y construyo con compañer@s especializad@s en otras áreas, metodologías mestizas, con el trabajo de procesos y la facilitación, el teatro, la conexión, el cuerpo, la celebración y lo ritual. Me considero feminista, y desde esa mirada violeta aprendiendo cada día, actualizándome yo y con ello mis talleres, de forma transversal a lo que hago personal y profesionalmente.

Estudié Historia, Biblioteconomía/Archivística. Sumo a los estudios de Facilitación y Trabajo de Procesos (desde 2017) mi propia experiencia vital, desde el arte y la creatividad, desde el trabajo en comunidades y redes de apoyo sociales. He formado parte del núcleo-corazón de la ecoaldea El Molino de Guadalmesí, de La Corrala en Sevilla, de Cultura Infinita (espacio de arte consciente), de la Moneda Social El Puma, de la red de Decrecimiento, Movimiento en Transición, en Sevilla, cofundadora de Holonautas y Escuela de Vidas, sintetizando todos mis saberes.

Actualmente soy socia cofundadora de la cooperativa Alumbra Facilitación, a nivel profesional.

Facilitadora experta certificada por IIFACE

Impartirá el módulo nº 4 (gestión emocional)

Licenciada en Psicología Clínica. Diplomada en Psicoterapia Gestalt por la Escuela Madrileña de Terapia Gestalt y la escuela de IPTG en Alicante. Facilitadora de grupos acreditada por el Instituto Internacional de Facilitación y Cambio (IIFACe). Formada en Forum «Esencia y presencia» con Bárbara Stützel y Achin Ecke. Formadora de profesores de yoga y meditación YYY.

He trabajado como facilitadora y formadora en diversos proyectos, asociaciones y colectivos, entre ellos: Diputación de Granada (Plan de inclusión activa Progresa), Solidaridad Internacional Andalucía (proyecto Ciudadanía Global para la Resiliencia Local), Fundación Paisaje (Alianza de educadores regenerativos), AlVelAl – Aland. Bioregional Labs (Asoka, Commonland y Presencing Institute), etc. Trabajo también en el ámbito educativo en institutos y colegios formando en gestión de conflictos a familias, escolares y profesorado.

Desde hace 35 años participo activamente en diferentes asociaciones promoviendo proyectos para una cultura coplanetaria, consciente y pacífica, participando en la dinámica interna de los grupos.

Facilitadora certificada por IIFACE

Impartirá el módulo nº 8 (prácticas restaurativas)

Licenciada en Pedagogía (2002) con amplia trayectoria profesional en el ámbito social y educativo. He trabajado en el Centro de Menores de Menorca durante 15 años, primero como Educadora Social y más tarde como Coordinadora del Equipo Educativo, desarrollando habilidades y diseñando intervenciones para escuchar las violencias y detectar qué procesos personales e interpersonales se dan en los grupos para llegar al conflicto. Dicha experiencia la he completado a continuación como Facilitadora de Grupos (miembro del IIFACE) para abordar los conflictos a través de gestiones emocionales y círculos restaurativos (experta en justicia restaurativa y miembro de la Asociación de Prácticas Restaurativas de las Islas Baleares) y también a través de reuniones efectivas.

Acompaño los procesos grupales de diferentes proyectos comunitarios y de entidades privadas en las Islas Baleares, fomentando la sabiduría colectiva en los procesos de indagación, liderazgo consciente, preparación de reuniones efectivas y toma de decisiones.

Realizo talleres y formaciones de educación sexual con diferentes agentes educativos, sociales y comunitarios desde la Asociación Filosa y formo parte del equipo que impulsa el ToQueerLAB Investigacció (transfeminismo, pensamiento crítico y acción social).